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Postes d’infirmier-ères aux concours : un recrutement nettement insuffisant pour faire face aux besoins
Ce communiqué a été publié le 02/04/2021
Le ministère a publié le 29 mars dernier le nombre de postes au concours d’infirmier-ère-s de l’Éducation nationale et de l’Enseignement supérieur.
Le ministère ouvre 290 postes au titre de l’année 2021, légèrement plus que l’année 2020.
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« Devenir enseignant‑e », ce qu’il faut retenir de la contre-réforme en cours…
Ce tract a été publié le 08/02/2021
Un comité de la réforme s’est tenu le 22 janvier, SUD éducation vous informe des dernières informations retenues.
1. Une pré-professionnalisation = une main d’œuvre étudiante à bas coûts !
Il est désormais possible de devenir enseignant-e dès la seconde année de (...)

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Médecine du travail : une contre-réforme pour masquer une perte de moyens
Cet article a été publié le 04/01/2021
Nos conditions de travail ne cessent de se dégrader et les services de médecine de prévention – qui désigne la médecine du travail dans la Fonction publique - sont très insuffisants. Pire, leurs moyens diminuent !
L’obligation faite à l’employeur d’organiser des (...)

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Fiche-analyse : Télétravail et réorganisations permanentes du travail : l’importance du collectif de travail
Ce communiqué a été publié le 26/11/2020 Dans l’urgence sanitaire actuelle et face aux carences du ministère, les équipes professionnelles sont sous tension. Elles doivent faire face à des réorganisations permanentes qui dégradent les conditions d’enseignement pour les élèves et les conditions de travail (...)

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Travailleuses et travailleurs en situation de handicap et Covid : SUD éducation exige le maintien de leurs droits
Ce communiqué a été publié le 26/11/2020 Certain-e-s chef-fe-s de service s’avisent d’opposer le nouveau protocole sanitaire à l’application des aménagements de poste dont bénéficient les travailleur-se-s dont la qualité de travailleur-se handicapé-e est reconnue. L’employeur ne recule pas devant un nouvel (...)