Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 22 mai 2020
par  Sud Education CA

Fonction hiérarchique de directeur-directrice d’école : pour SUD éducation c’est toujours non !

La députée Cécile Rilhac, co-autrice du rapport Bazin-Rilhac qui avait inspiré à la loi Blanquer la création d’un statut hiérarchique pour les directeurs et directrices d’école, profite de la crise sanitaire pour revenir à la charge en proposant une loi déposée le 12 mai visant à créer « une fonction de (...)

lundi 18 mai 2020
par  Sud Education CA

Les écoles n’ont pas besoin d’une nouvelle strate hiérarchique, elles ont besoin de collectif et de solidarité

Cécile RILHAC, députée LREM, revient à la charge sur la question de la direction d’école. En août 2018, elle avait co-rédigé un rapport parlementaire qui avait inspiré le projet des EPSF (établissement public des savoirs fondamentaux) présent dans la loi Blanquer dite « école de la confiance ». C’est la (...)

mercredi 13 mai 2020
par  Sud Education CA

Communiqué RASED

COMMUNIQUE DE PRESSE
Le collectif national RASED, suite à la fermeture de nombreux postes d’enseignant·es spécialisé·es, alerte sur le manque manifeste de personnels RASED, alors que la réouverture annoncée des écoles inquiète les équipes, faute de temps pour organiser l’accueil sécurisé des élèves et la (...)

vendredi 24 avril 2020
par  Sud Education CA

Le RASED, pilier indispensable à une école pour toutes et tous.

Communiqué du collectif RASED
Un dispositif d’adaptation à reconstruire !
Les Réseaux d’Aides Spécialisées aux Élèves en Difficulté (RASED) contribuent depuis leur création en 1990 à prévenir et à réduire les difficultés durables liées aux apprentissages à l’école que les enseignantes et enseignants ne (...)

lundi 11 novembre 2019
par  Sud Education CA

Les oublié.e.s de la Hors classe : Professeur-e-s des écoles et institutrices-instituteurs, à travail égal, salaire égal !

La fédération SUD éducation continue de dénoncer la mise en place du protocole PPCR qui institue toujours plus de pratiques de management à l’école et la mise en concurrence des personnels. Dans le premier degré, la réorganisation des carrières a mis en évidence de nombreuses inégalités. Le fait que (...)

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