Articles publiés dans cette rubrique

vendredi 29 mai 2020
par  Sud Education CA

Troisième trimestre, examens... les élèves ne doivent pas être pénalisé-e-s

À l’heure où la réouverture des écoles, des collèges et des lycées se fait dans la précipitation, les enseignant-e-s sont confronté-e-s aux enjeux des examens et des conseils de classe du troisième trimestre. À la veille des conseils de classe, les décrets et les arrêtés sur le brevet et le bac sont loin (...)

lundi 25 mai 2020
par  Sud Education CA

TROISIÈME TRIMESTRE, EXAMENS… RETROUVER UN MINIMUM DE COHÉRENCE

Alors que les personnels du 1er degré sont contraint·es de revenir dans les écoles dans des conditions pour le moins précipitées – et sans l’excuse des « décrocheurs » puisque la présence des élèves est au choix des familles – les enseignant·es des collèges et lycées sont confronté·es au difficile problème (...)

jeudi 12 mars 2020
par  Sud Education CA

Rapport de la cour des comptes - Fermeture des petits lycée pro et fusion des corps des certifié·es et des PLP !

La cour des comptes a sorti ce jeudi 12 mars un nième rapport de réforme du statut des enseignant·es du second degré. Les préconisations restent les mêmes : annualisation du temps de service, bivalence des enseignant·es et fermeture des petits établissements.
Toutefois la méthode change : dans le (...)

lundi 23 septembre 2019
par  Sud Education CA

Enquete intersyndicale sur la rentrée en LP

La réforme Blanquer de la Voie Professionnelle a des conséquences directes sur nos conditions de travail : des emplois du temps plus compliqués du fait des dispositifs en barrette, moins d’heures disciplinaires pour réaliser les nouveaux programmes et une charge de travail accrue. Cette réforme (...)

dimanche 22 septembre 2019
par  Sud Education CA

Le Conseil d’administration en lycée et collèges - Tout savoir pour ne pas se faire avoir

Le CA n’est pas une instance démocratique dans laquelle on peut faire avancer nos revendications. En revanche, c’est un jalon du rapport de force avec la direction et, à travers elle, avec l’administration. Concrètement : se battre pied à pied pour faire respecter des règles de fonctionnement, énoncer (...)

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