SUD Éducation Champagne-ArdenneDans le cadre du plan ministériel de lutte contre le harcèlement scolaire, les personnels ont été destinataires, pendant les vacances d’automne, d’un questionnaire à faire passer à l’ensemble des élèves du CE2 à la terminale dès la semaine de la rentrée, à partir du jeudi 9 novembre. Ce questionnaire anonymisé, assorti d’un guide de passation pour les personnels, est présenté par le ministère comme un outil permettant de faire un état des lieux des situations de harcèlement dans les écoles et les (...)
Articles les plus récents
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Harcèlement scolaire : un questionnaire c’est bien, des formations et des moyens c’est mieux
5 novembre 2023, par Sud Education CA -
Le droit de grève dans l’Éducation Nationale (Toutes les réponses)
4 novembre 2023, par Sud Education CATous les personnels de l’Education nationale, y compris les personnels non-titulaires (AED, enseignants contractuels, …) peuvent se mettre en grève. Il s’agit là d’un droit fondamental et constitutionnel.
Les préavis de grève
En théorie pour faire grève, il faut qu’il y ai un préavis de grève. Toute structure syndicale dont les statuts sont déposés (donc : Le syndicat départemental au moins mais pas une section d’établissement ou un adhérent) peut user du droit d’appeler à la grève et de déposer un (...) -
[Brochure n°94] La coopérative pédagogique
19 octobre 2023, par Sud Education CAUne autre école, pour une autre société.
Depuis les débuts de la fédération et du syndicalisme à SUD éducation, la pédagogie est un axe de lutte et d’engagement pour de nombreux et nombreuses militant-es. Pour nous en effet, la politique et la pédagogie sont étroitement liées, c’est d’ailleurs l’idée que nous retrouvons dans notre slogan « une autre école pour une autre société ». Cela ne veut-il pas dire qu’un projet politique et syndical est aussi un projet pour l’école et qu’il n’y a pas de vrais projets (...) -
[Brochure n°91] Ecole, inclusion et handicap
19 octobre 2023, par Sud Education CALa question du handicap à l’école recouvre trois réalités : celle de la scolarisation des élèves handicapés, celle des personnels handicapés de l’Éducation nationale et celle des personnels AESH, médico-sociaux et des enseignant·es, CPE, AED qui travaillent auprès d’élèves handicapés.
Alors que le ministère de l’Éducation nationale a fait de l’école inclusive une vitrine de son action, cette brochure d’information syndicale a pour objectif de dresser un bilan de l’école inclusive et de réfléchir aux luttes qui (...) -
[Brochure n°90] – École et antiracisme
19 octobre 2023, par Sud Education CALe mandat de Blanquer et de Vidal a été marqué par une hostilité permanente du ministère à l’antiracisme. Leurs diatribes de fin de mandat contre le “wokisme” ou "l’islamo-gauchisme” sont les révélateurs de la généralisation d’une idéologie réactionnaire et nauséabonde. Le ministre Blanquer a par ailleurs multiplié les sorties islamophobes. Il a enfin menacé les personnels accusés de ne pas respecter les valeurs républicaines, alors que c’est lui-même qui a passé son mandat à les dévoyer, en particulier la (...)
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Santé au travail : SUD éducation revendique un congé menstruel !
19 octobre 2023, par Sud Education CAPour notre santé, imposons le congé menstruel au travail !
Avec un taux de féminisation de plus de 70 %, il est grand temps pour le ministère de l’Éducation Nationale, mais aussi pour l’Enseignement Supérieur, de prendre des mesures concrètes. L’invisibilisation au travail des douleurs menstruelles et de l’endométriose conduit à la normalisation des douleurs, à nous rendre silencieuses face à la douleur et à perpétuer le tabou des règles. Les douleurs menstruelles sont minimisées, invisibilisées ou (...) -
Urgence salariale ! Ensemble, en grève et mobilisé·es pour nos salaires le 13 octobre !
5 octobre 2023, par Sud Education CANe pouvant se cacher derrière son argument fétiche sur l’absence de croissance expliquant l’absence d’augmentation des salaires, le gouvernement persiste pourtant à imposer l’austérité aux salarié·es. Pendant ce temps, les dividendes ruissellent sur les actionnaires : 80 milliards d’euros en 2022. Ce gouvernement libéral pratique la redistribution à l’envers : toujours plus pour le patronat qui bénéficie des largesses du gouvernement. C’est chaque année, des aides publiques aux entreprises sans contrepartie (...)
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Formation continue des enseignant·es et CPE : l’enquête de SUD éducation
5 octobre 2023, par Sud Education CADu 4 octobre au 20 octobre #EnquêteFormation
SUD éducation lance une enquête sur la formation continue, c’est-à-dire la formation au fil de la carrière, pour les enseignant·es CPE fonctionnaires et contractuels.
Cette enquête ne s’adresse donc pas aux fonctionnaires stagiaires, qui relèvent de la formation initiale, et ne concerne pas la formation à la prise de poste des personnels contractuels.
Enquête de 3 minutes ici
Merci à tous ceux et celles qui y ont (...) -
Mobilisons nous contre la précarité des vacataires de l’ESR
5 octobre 2023, par Sud Education CALe recours aux vacations d’enseignement dans les établissements d’enseignement supérieur est massif : plus de 130 000 vacataires contre... 800 en 1982 ! Face à cette pratique structurelle de la précarité pour faire tenir le système de l’enseignement supérieur, des mobilisations de vacataires, même si elles restent encore assez faibles, ont émergé par la grève et des rétentions de notes.
Et si les jonctions et mobilisations collectives avec les titulaires et les autres personnels de l’ESR restent (...) -
Courrier du Ministre aux personnels AESH : l’indécence !
5 octobre 2023, par Sud Education CAAlors que les syndicats appellent les AESH à se mobiliser le mardi 3 octobre pour défendre leurs droits, pour de réelles augmentations de salaire et pour gagner un vrai statut de la Fonction publique, le ministre de l’Éducation nationale, Gabriel Attal, a envoyé, par mail une lettre à tou•tes les personnels AESH en fin de semaine pour faire la promotion de sa politique.
Dans sa lettre, le ministre exprime sa reconnaissance aux personnels AESH, sans qui, la scolarisation des élèves en situation de (...)
