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	<title>SUD &#201;ducation Champagne-Ardenne</title>
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		<title>SUD &#201;ducation Champagne-Ardenne</title>
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		<title>Journ&#233;es de gr&#232;ve : pas plus de 4 jours pr&#233;lev&#233;s par mois !</title>
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		<dc:date>2023-04-08T13:53:01Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;En cas d'absence de service fait pour une journ&#233;e, la retenue sur traitement est d'un trenti&#232;me du salaire mensuel per&#231;u. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si l'absence porte sur plusieurs jours cons&#233;cutifs en cas de gr&#232;ve reconductible par exemple, l'Administration peut d&#233;cider d'appliquer l'arr&#234;t Omont et d&#233;compter des retenues qui s'&#233;l&#232;vent &#224; autant de trenti&#232;mes qu'il y a de journ&#233;es comprises du premier jour au dernier jour inclus, m&#234;me s'il n'y avait aucun service &#224; accomplir pendant plusieurs de ces journ&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le texte r&#233;glementaire &#224; (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/arton1234.png?1680961618' width='150' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&#034;3&#034;&gt;En cas d'absence de service fait pour une journ&#233;e, la retenue sur traitement est d'un trenti&#232;me du salaire mensuel per&#231;u.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si l'absence porte sur plusieurs jours cons&#233;cutifs en cas de gr&#232;ve reconductible par exemple, l'Administration peut d&#233;cider d'appliquer l'arr&#234;t Omont et d&#233;compter des retenues qui s'&#233;l&#232;vent &#224; autant de trenti&#232;mes qu'il y a de journ&#233;es comprises du premier jour au dernier jour inclus, m&#234;me s'il n'y avait aucun service &#224; accomplir pendant plusieurs de ces journ&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le texte r&#233;glementaire &#224; conna&#238;tre&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La circulaire du 30 juillet 2003 relative &#224; la mise en &#339;uvre de retenues sur r&#233;mun&#233;ration pour les agents public de l'&#201;tat en cas de gr&#232;ve, stipule que c'est &#224; la/au chef&#183;fe de service qu'il revient de comptabiliser les gr&#233;vistes, et le nombre de jours de gr&#232;ve &#224; retenir sur la r&#233;mun&#233;ration des agents.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La r&#232;gle : 4 jours pr&#233;lev&#233;s par mois au maximum !
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;La Direction G&#233;n&#233;rale des Ressources Humaines (DGRH) des minist&#232;res de l'Education nationale et de l'Enseignement sup&#233;rieur et la Recherche a rappel&#233; lors du Conseil d'Administration minist&#233;riel du 3 avril 2023 que les pr&#233;l&#232;vements des agent&#183;es gr&#233;vistes soient plafonn&#233;s &#224; 4 jours sur un salaire mensuel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous constatez que votre fiche de salaire &#224; d&#233;roger &#224; cette r&#232;gle, contactez nous pour que nous intervenions aupr&#232;s de la DSDEN, du Rectorat ou des DRH et, si cela est n&#233;cessaire, aupr&#232;s de la DGRH afin que vos droits soient respect&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_2008 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L300xH300/visuel-greve-300x300-1b9d7.png?1718942113' width='300' height='300' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Organisons-nous collectivement et revendiquons le paiement des jours de gr&#232;ve &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Notre mobilisation contre la r&#233;forme des retraites est pleinement l&#233;gitime : cette r&#233;forme est injuste. La gr&#232;ve a &#233;t&#233; majoritaire sur plusieurs journ&#233;es dans notre secteur, c'est pourquoi SUD &#233;ducation revendique que les jours de gr&#232;ve dans le cadre de la lutte contre la r&#233;forme des retraites ne soient pas pr&#233;lev&#233;s par l'employeur. &lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Droits des personnels : la protection fonctionnelle, un dispositif pour lutter contre les violences sexuelles et sexistes au travail</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article1057</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article1057</guid>
		<dc:date>2021-12-07T11:20:33Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cet article a &#233;t&#233; publi&#233; le 01/12/2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans l'&#201;ducation nationale, les violences sexistes sont communes, courantes et impunies. Si 1 femme sur 5 affirme avoir v&#233;cu des situations de violences au travail, seulement 5% porte plainte pour les d&#233;noncer. &lt;br class='autobr' /&gt;
La circulaire du 9 mars 2018, qui pr&#233;voit la protection des victimes de violences sexistes et/ou sexuelles, n'est que partiellement appliqu&#233;e : les coll&#232;gues qui ont d&#233;nonc&#233; les violences subies ne b&#233;n&#233;ficient pas selon les situations et les acad&#233;mies (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/arton1057.png?1638876031' width='150' height='113' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size =&#034;3&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Cet article a &#233;t&#233; publi&#233; le 01/12/2021&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'&#201;ducation nationale, les violences sexistes sont communes, courantes et impunies. Si 1 femme sur 5 affirme avoir v&#233;cu des situations de violences au travail, seulement 5% porte plainte pour les d&#233;noncer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La circulaire du 9 mars 2018, qui pr&#233;voit la protection des victimes de violences sexistes et/ou sexuelles, n'est que partiellement appliqu&#233;e : les coll&#232;gues qui ont d&#233;nonc&#233; les violences subies ne b&#233;n&#233;ficient pas selon les situations et les acad&#233;mies d'une protection et d'un accompagnement convenables. Pourtant l'employeur est responsable de la sant&#233; et de la s&#233;curit&#233; des agent&#183;es sur leur lieu de travail !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt; Responsabilit&#233; et Obligation de l'employeur &lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'employeur doit tout mettre en &#339;uvre pour &#233;viter toute forme d'agissement sexiste et de harc&#232;lement dans son entreprise, son service. L'employeur inform&#233; d'une situation de violence sexiste ou sexuelle doit intervenir imm&#233;diatement et mener une enqu&#234;te s&#233;rieuse et impartiale pour la faire cesser et sanctionner le cas &#233;ch&#233;ant son ou ses auteurs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Article L1153-5 du code du travail : L'employeur prend toutes dispositions n&#233;cessaires en vue de pr&#233;venir les faits de harc&#232;lement sexuel, d'y mettre un terme et de les sanctionner.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt; La protection fonctionnelle dans le cadre des Violences sexistes et sexuelles au travail : &lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;B&#233;n&#233;ficiaires :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le terme d'agent&#183;e public recouvre l'ensemble des fonctionnaires ou ancien&#183;nes fonctionnaires, mais aussi les agent&#183;es non titulaires de droit public (assistant&#183;es d'&#233;ducation, AESH, contractuel&#183;les).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De par la jurisprudence, cette notion tend &#224; s'&#233;tendre &#224; divers contrats de droit priv&#233; au titre de la participation &#224; l'ex&#233;cution d'une mission de service public, et m&#234;me &#224; des collaborateur&#183;rices occasionnel&#183;les du service public dans certains cas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Actions pouvant &#234;tre d&#233;clench&#233;es par la protection fonctionnelle :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; L'obligation de pr&#233;vention : une fois inform&#233;e des agissements r&#233;pr&#233;hensibles, l'administration doit mettre en &#339;uvre toute action appropri&#233;e pour &#233;viter ou faire cesser les violences auxquelles l'agent&#183;e victime est expos&#233;e, m&#234;me lorsqu'aucune proc&#233;dure judiciaire n'est enclench&#233;e (par exemple, mesure interne de changement d'affectation voire suspension de la personne pr&#233;sum&#233;e agresseur dans l'attente du conseil de discipline) ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; L'obligation d'assistance juridique : il s'agit principalement d'apporter &#224; l'agent&#183;e victime une aide dans les proc&#233;dures juridictionnelles engag&#233;es ; l'administration peut payer les frais de l'avocat d&#233;sign&#233; par l'agent&#183;e victime,d&#232;s lors qu'elle a sign&#233; une convention avec ledit avocat et &#224; certaines conditions ;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; L'obligation de r&#233;paration : la mise en &#339;uvre de la protection accord&#233;e par l'administration ouvre &#224; la victime le droit d'obtenir directement aupr&#232;s d'elle la r&#233;paration du pr&#233;judice subi du fait des attaques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Conditions de mise en &#339;uvre :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les atteintes donnant lieu &#224; la protection de l'agent&#183;e doivent affecter celui/celle&#8208;ci et &#234;tre en rapport avec l'exercice des fonctions. Sont notamment vis&#233;s les agissements sexistes (Article L1142-2-1 du code du travail et Article 6 bis de la loi n&#176; 83-634 du 13 juillet 1983), les agressions sexuelles (Articles 222-22 et 222-22-2 du Code P&#233;nal), le harc&#232;lement sexuel (Article L1153-1 du code du travail et Article 222-33 du code p&#233;nal).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Proc&#233;dure :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'agente victime de pr&#233;judices li&#233;s &#224; l'exercice de ses fonctions doit en tout premier lieu les&lt;strong&gt; signaler &#224; son/sa sup&#233;rieur&#183;e hi&#233;rarchique&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il ou elle doit produire :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Un courrier sollicitant la mise en &#339;uvre de la protection statutaire adress&#233; au Recteur ou &#224; la Rectrice dans le second degr&#233;, au ou &#224; la DASEN dans le premier degr&#233;, sous couvert du ou de la responsable hi&#233;rarchique &lt;/strong&gt; ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Un rapport circonstanci&#233;&lt;/strong&gt; comportant un avis sur le lien de causalit&#233; entre les dommages subis et les fonctions exerc&#233;es ;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Si une poursuite p&#233;nale est engag&#233;e, &lt;strong&gt;le texte du d&#233;p&#244;t de plainte&lt;/strong&gt; aupr&#232;s des autorit&#233;s de police judiciaire. &lt;strong&gt;Il n'est pas n&#233;cessaire d'entamer une proc&#233;dure p&#233;nale pour demander la protection fonctionnelle.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt; La protection fonctionnelle face aux violences sexuelles et/ou sexistes : un dispositif &#224; faire appliquer ! &lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Selon les acad&#233;mies, l'administration apporte des r&#233;ponses tr&#232;s h&#233;t&#233;rog&#232;nes aux demandes de protection fonctionnelle. Dans certains cas, l'administration r&#233;agit positivement, accompagne la coll&#232;gue et lui ouvre l'int&#233;gralit&#233; des droits issus de la protection fonctionnelle : accompagnement juridique, mesures de pr&#233;vention et de r&#233;paration. N&#233;anmoins trop souvent, la protection fonctionnelle est refus&#233;e ou n'est que partiellement appliqu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les cas de refus de la protection fonctionnelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'administration refuse la protection fonctionnelle quand elle est incapable d'apporter des solutions et un accompagnement &#224; l'agente. L'obtention de la protection fonctionnelle r&#233;sulte dans certaines acad&#233;mies et selon les violences de l'ouverture d'une enqu&#234;te administrative. L'agente ne dispose pas de la protection n&#233;cessaire pendant la dur&#233;e de l'enqu&#234;te en raison du refus de l'administration de suspendre avec traitement, &#224; titre pr&#233;ventif, le coll&#232;gue accus&#233; au moins pendant la dur&#233;e de l'enqu&#234;te administrative. La protection de la sant&#233; de l'accus&#233; prime sur celle de l'agente qui a d&#233;nonc&#233; des violences pour l'administration.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, dans certains cas, l'administration refuse de dispenser la protection fonctionnelle lorsque l'agente n'a pas port&#233; plainte ou lorsque la plainte a &#233;t&#233; class&#233;e sans suite. Or, cela est en contradiction d'une part avec les textes r&#233;glementaires et d'autre part avec le constat de la sous-prise en charge par la justice des violences sexuelles et sexistes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une application partielle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'administration accorde parfois la protection fonctionnelle de mani&#232;re partielle. L&#224; encore, cette d&#233;cision n'est pas conforme aux textes r&#233;glementaires. On a pu observer que l'administration n'acceptait, dans certains cas, que de participer &#224; l'accompagnement juridique des agentes, sans mettre en &#339;uvre les mesures de pr&#233;vention et de r&#233;paration qui composent pourtant le dispositif de protection fonctionnelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans tous les cas, il faut se battre !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trop souvent, l'obtention puis l'application de la protection fonctionnelle est un parcours sem&#233; d'emb&#251;ches. Il faut batailler pour faire appliquer chaque disposition et pour faire respecter les droits des coll&#232;gues. L'application de la protection fonctionnelle pour les personnels victimes de violences sexuelles et sexistes au travail est un enjeu majeur, SUD &#233;ducation accompagne les personnels dans leur d&#233;marche pour que l'employeur assume ses responsabilit&#233;s et prot&#232;ge les personnels.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt; Mod&#232;le de demande :&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mme / M. &#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lieu d'exercice&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#224;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monsieur le Recteur ou Madame la Rectrice /le DASEN ou la DASEN (suivi de l'adresse)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;s/c de &lt;strong&gt;votre sup&#233;rieur&#183;e hi&#233;rarchique&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A lieu, le date&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Objet : Demande de protection fonctionnelle&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Monsieur, Madame le Recteur/ le DASEN&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;J'ai l'honneur de solliciter le b&#233;n&#233;fice de la protection fonctionnelle en application des dispositions de l'article 11 de la loi 83-634 du 13 juillet 1983 portant droits et obligations des fonctionnaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Indiquer les &#233;v&#233;nements qui motivent la demande de protection :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#8226; pr&#233;ciser les faits et leur chronologie,&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#8226; indiquer l'identit&#233; des auteurs du dommage et les pr&#233;judices invoqu&#233;s,&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;(Joindre tout &#233;l&#233;ment de preuve des faits : t&#233;moignages, certificats m&#233;dicaux, correspondance, &#8230;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans la mesure du possible pr&#233;ciser les modalit&#233;s dont vous souhaitez b&#233;n&#233;ficier au titre de la protection (soutien, assistance juridique, pris en charge des frais et honoraires d'avocat, prise en charge des frais de proc&#233;dure)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-joints&lt;strong&gt; le rapport de service fait &#224; mon ou ma sup&#233;rieur&#183;e hi&#233;rarchique ainsi que le d&#233;p&#244;t de plainte que j'ai imm&#233;diatement d&#233;pos&#233; suite &#224; ces faits.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Je vous prie de croire, Monsieur, Madame le Recteur/ le DASEN, en l'assurance de mes respectueuses salutations.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
SIGNATURE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Liste des pi&#232;ces jointe :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; Pi&#232;ce jointe n&#176;1 :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8226; Pi&#232;ce jointe n&#176;2 :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;lais :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aucun texte n'impose de d&#233;lai pour demander la protection.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;En cas de refus, l'administration doit informer l'agent&#183;e par &#233;crit.&lt;/strong&gt; Elle doit pr&#233;ciser &#224; l'agent&#183;e les motifs de son refus et lui indiquer les voies et d&#233;lais de recours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'absence de r&#233;ponse dans un d&#233;lai de 2 mois&lt;/strong&gt; suivant la r&#233;ception de la demande &lt;strong&gt;vaut d&#233;cision implicite de refus&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La protection fonctionnelle accord&#233;e &#224; un&#183;e agent&#183;e constitue une d&#233;cision cr&#233;atrice de droits. Ainsi, la protection fonctionnelle ne peut pas &#234;tre r&#233;troactivement retir&#233;e plus de 4 mois apr&#232;s sa signature. Cependant, le retrait est possible si la protection fonctionnelle a &#233;t&#233; obtenue par fraude.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En revanche, la protection fonctionnelle peut &#234;tre abrog&#233;e si les faits invoqu&#233;s &#224; l'appui de la demande de protection ne sont pas &#233;tablis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Revendications : SUD &#233;ducation revendique l'application de la circulaire du 9 mars 2018 qui pr&#233;voit :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; une campagne de pr&#233;vention des violences sexistes et sexuelles dans la fonction publique : des formations pour tous les personnels notamment pour les repr&#233;sentant&#183;es du personnel, ainsi que pour les personnels d'encadrement qui ont tendance &#224; oublier leurs obligations&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; des dispositifs d'information, de communication et de sensibilisation aupr&#232;s de l'ensemble des personnels avec la diffusion d'un num&#233;ro vert, le rappel de la loi, l'organisation de r&#233;unions de sensibilisation&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; la d&#233;finition et la mise en &#339;uvre d'un dispositif de signalement et de traitement des violences sexistes et sexuelles : ce dispositif est aujourd'hui inexistant ! Les signalements des personnels restent sans r&#233;ponse de l'administration.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; la protection et l'accompagnement des victimes : l'employeur a la responsabilit&#233; de prot&#233;ger les personnels : &#171; une fois inform&#233;e des agissements r&#233;pr&#233;hensibles, l'administration doit mettre en &#339;uvre toute action appropri&#233;e pour &#233;viter ou faire cesser les violences auxquelles l'agent victime est expos&#233;, m&#234;me lorsqu'aucune proc&#233;dure judiciaire n'est enclench&#233;e &#187;. Elle peut prendre une &#171; mesure interne de changement d'affectation voire suspension de la personne pr&#233;sum&#233;e agresseur dans l'attente du conseil de discipline &#187;. Circulaire du 9 mars 2018 relative &#224; la lutte contre les violences sexuelles et sexistes dans la fonction publique&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt; de sanctionner les auteurs des violences : aujourd'hui, bien souvent l'administration se contente de d&#233;placer soit la victime soit l'auteur des violences ou attribue une sanction parmi les plus basses aux auteurs de violences sexistes ou sexuelles. Pourtant la circulaire indique que &#171; les employeurs se doivent d'&#234;tre exemplaires dans la sanction des violences sexuelles et sexistes. &#187; &#171; les actes constitutifs de violences sexuelles ou sexistes doivent &#234;tre sanctionn&#233;s par le biais de la proc&#233;dure disciplinaire et/ou par le juge p&#233;nal. Ils peuvent &#233;galement donner lieu &#224; une indemnisation par le juge civil. Les proc&#233;dures disciplinaires, administratives et p&#233;nales sont ind&#233;pendantes les unes des autres. &#187; Circulaire du 9 mars 2018 relative &#224; la lutte contre les violences sexuelles et sexistes dans la fonction publique.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_1754 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L400xH400/culture-1-f5986.png?1718942113' width='400' height='400' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Chaque jour, en France, des femmes sont victimes de violences psychologiques, verbales, &#233;conomiques, m&#233;dicales, physiques ou sexuelles. Selon l'OMS, &#171; une femme sur trois est victime de violence physique ou sexuelle &#187;. On compte 102 f&#233;minicides en 2020. En moyenne, 94 000 femmes sont victimes de viols et/ou de tentatives de viol chaque ann&#233;e. En France, il y a eu 142 310 plaintes pour violences conjugales en 2019.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La convention europ&#233;enne dite d'Istanbul (ratifi&#233;e le 4 juillet 2014 par la France) donne cette d&#233;finition des violences sexistes et sexuelles : &#171; tous les actes de violence fond&#233;s sur le genre qui entra&#238;nent ou sont susceptibles d'entra&#238;ner pour les femmes des dommages ou souffrances de nature physique, sexuelle, psychologique ou &#233;conomique, y compris la menace de se livrer &#224; de tels actes, la contrainte ou la privation arbitraire de libert&#233;, que ce soit dans la vie publique ou priv&#233;e &#187;.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les violences sexuelles ou sexistes contre les femmes ne sont pas des actes isol&#233;s, elles contribuent &#224; maintenir un syst&#232;me d'exploitation des femmes : le patriarcat. Les violences sexuelles et sexistes fonctionnent ensemble, on observe un continuum de la violence : c'est parce qu'il y a un sexisme ordinaire qui est tol&#233;r&#233; dans notre soci&#233;t&#233; que des violences plus graves sont commises contre les femmes. De m&#234;me, les crimes que constituent les viols et les f&#233;minicides sont des menaces pour l'ensemble des femmes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lutter contre les violences qui s'exercent contre les femmes, c'est lutter pour les droits de toutes les femmes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt; Stop aux violences sexuelles et sexistes sur nos lieux de travail&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'&#201;ducation Nationale, les violences sexistes sont communes, courantes et impunies.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelques t&#233;moignages de harc&#232;lement sexuel au travail :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il me touche sans cesse lorsqu'il me parle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il me dit que les &#233;l&#232;ves m'&#233;coutent parce que je suis jolie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Il me dit que je ne me fais pas respecter en classe parce que je suis jolie, jeune, petite.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il m'envoie des messages o&#249; il m&#233;lange des informations professionnelles et des propos sur mon physique ou des propos qui concernent mon intimit&#233;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il me pose des questions sur ma vie intime ou interroge mes coll&#232;gues.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il me fait sans cesse des &#8220;blagues&#8221; du type : &#8220;Quand est-ce qu'on couche ensemble ?&#8221;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Il a des gestes ou des propos d&#233;plac&#233;s &#224; mon encontre.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/font&gt;
&lt;dl class='spip_document_1753 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/pdf/droits-des-personnels-la-protection-fonctionnelle-un-dispositif-pour-lutter-contre-les-violences-sexuelles-et-sexistes-au-travail.pdf' title='PDF - 209.4 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1718868552' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Droits des personnels : la protection fonctionnelle, un dispositif pour lutter contre les violences sexuelles et sexistes au travail&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>N&#233;o-titulaires : toutes les primes et aides auxquelles vous avez droit !</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article977</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article977</guid>
		<dc:date>2021-09-21T13:22:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Ce tract a &#233;t&#233; publi&#233; le 16/09/2021 &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous venez d'&#234;tre titularis&#233;&#183;e &#224; la rentr&#233;e, vous avez droit &#224; plusieurs aides ou primes. De la prime d'entr&#233;e dans le m&#233;tier aux aides au logement : n'h&#233;sitez pas &#224; faire les d&#233;marches pour les obtenir et &#224; contacter le syndicat SUD &#233;ducation de votre d&#233;partement pour qu'il vous accompagne dans vos d&#233;marches ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour obtenir les aides ci-dessous, vous pouvez obtenir des informations et les formulaires aupr&#232;s du secr&#233;tariat de votre &#233;tablissement, sur les sites Internet des (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/arton977.png?1632230516' width='150' height='30' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size =&#034;3&#034;&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Ce tract a &#233;t&#233; publi&#233; le 16/09/2021&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vous venez d'&#234;tre titularis&#233;&#183;e &#224; la rentr&#233;e, vous avez droit &#224; plusieurs aides ou primes.&lt;/strong&gt; De la prime d'entr&#233;e dans le m&#233;tier aux aides au logement : n'h&#233;sitez pas &#224; faire les d&#233;marches pour les obtenir et &#224; contacter le syndicat SUD &#233;ducation de votre d&#233;partement pour qu'il vous accompagne dans vos d&#233;marches !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour obtenir les aides ci-dessous, vous pouvez obtenir des informations et les formulaires aupr&#232;s du secr&#233;tariat de votre &#233;tablissement, sur les sites Internet des administrations, en contactant le service social de votre d&#233;partement (personnels du premier degr&#233;) ou de votre acad&#233;mie (personnels du second degr&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vous trouverez ici les aides qui existent &#224; l'&#233;chelle nationale mais dans certains d&#233;partements, les personnels peuvent pr&#233;tendre &#224; des aides ou des primes territoriales. Renseignez-vous aupr&#232;s du syndicat SUD &#233;ducation de votre d&#233;partement !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;1- Les aides au logement&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe plusieurs types d'aides au logement : les PIM (Prestations Inter-Minist&#233;rielles) qui concernent les agent&#183;es des diff&#233;rents minist&#232;res de la Fonction Publique et les ASIA (actions sociales d'initiative acad&#233;mique). Les personnels titulaires et certains personnels non titulaires b&#233;n&#233;ficient des PIM et des ASIA. Les AESH et les AED b&#233;n&#233;ficient uniquement des ASIA. Cette discrimination &#224; l'&#233;gard des AESH et des AED est inadmissible, SUD Education revendique les m&#234;mes prestations pour tou&#183;tes les agent&#183;es qu'ils et elles soient enseignant&#183;es ou non, titulaires ou non.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les Prestations inter-minist&#233;rielles&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; L'aide &#224; l'installation des personnels (AIP) : pour les agent&#183;es en 1&#232;re affectation qui s'installent dans un logement locatif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Montant maximum en Ile-de-France et Zones Urbaines Sensibles : 900&#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conditions d'attribution : &#234;tre stagiaire, n&#233;o-titulaire ou titulaire, sous conditions de ressources, d&#233;p&#244;t du dossier 4 mois apr&#232;s avoir sign&#233; le bail et maximum deux ans apr&#232;s l'affectation dans l'acad&#233;mie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;+ d'infos dans la &lt;i&gt;circulaire DGAFP-B9 n&#176;09-2182 du 30/03/2009.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; L'aide &#224; l'installation des personnels &#8211; Ville : pour les agent&#183;es de l'Education Nationale sp&#233;cifiquement, l'AIP-Ville s'adresse aux personnels affect&#233;s en &#233;tablissement difficile (ZEP, REP, sensible, ZUS, &#171; ambition-r&#233;ussite &#187;) pour au moins 51% de leur service. Les autres conditions sont les m&#234;mes que l'AIP.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Montant : maximum de 900&#8364;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'AIP-Ville n'est pas cumulable avec l'AIP pour un m&#234;me logement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;+ d'infos dans la &lt;i&gt;circulaire DGRH-C1-3 n&#176;07-121 du 23/07/2007.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les prestations acad&#233;miques&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque Rectorat d&#233;finit sa propre politique d'action sociale et ses propres dispositifs d'aide au logement. Consultez le syndicat SUD &#233;ducation de votre d&#233;partement pour vous renseigner sur les aides auxquelles vous pouvez pr&#233;tendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#FF0000&#034;&gt;&lt;strong&gt;2- Les primes sp&#233;cifiques aux n&#233;o-titulaires&lt;/strong&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La prime d'entr&#233;e dans le m&#233;tier&lt;/strong&gt; dont b&#233;n&#233;ficient les enseignant&#183;es du premier et du second degr&#233;, CPE, CO-Psy n&#233;o-titulaires affect&#233;&#183;es dans une &#233;cole, un &#233;tablissement ou un service qui rel&#232;ve du minist&#232;re de l'&#233;ducation nationale.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son montant est de 1500&#8364; vers&#233; en deux parties : une premi&#232;re en novembre et une seconde en f&#233;vrier.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention cette prime est imposable ! Si en novembre, la prime n'est pas per&#231;ue, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter les services payeurs du rectorat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La prime sp&#233;ciale d'installation pour l'&#206;le de France et la communaut&#233; urbaine de Lille) &lt;/strong&gt; dont b&#233;n&#233;ficient tou&#183;tes les fonctionnaires dont l'indice aff&#233;rent au 1er &#233;chelon de leur cat&#233;gorie n'exc&#232;de pas l'indice brut 435 s'ils et elles sont affect&#233;&#183;es en tant que n&#233;o-titulaire dans la zone g&#233;ographique cit&#233;e ci-dessus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Son montant est de 2019,67&#8364; &#224; 2080,26&#8364; selon votre zone de r&#233;sidence. Si en novembre, la prime n'est pas per&#231;ue, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter les services payeurs du rectorat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9658; La proc&#233;dure n'est pas automatique, il faut en faire la demande en remplissant un formulaire &#224; demander dans les secr&#233;tariats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Primes, aides&#8230; c'est l'arbre qui cache la for&#234;t !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SUD &#233;ducation encourage les personnels &#224; demander les aides et primes de l'action sociale auxquelles ils ont droit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ces aides et primes restent n&#233;anmoins insuffisantes pour masquer la pr&#233;carit&#233; que subissent les personnels de l'Education Nationale. Les agent&#183;es les plus pr&#233;caires, qui ont d&#233;j&#224; des bas-salaires, ne peuvent pr&#233;tendre &#224; bon nombre d'entre elles. Pour SUD &#233;ducation, se donner les moyens pour combattre la pr&#233;carit&#233; passe par une vraie politique d'acc&#232;s au logement et d'augmentation des salaires pour tou&#183;tes les personnels et certainement pas par des maigres primes et aides r&#233;serv&#233;es uniquement aux arrivant&#183;es et aux n&#233;o-titulaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour aller plus loin :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour tout comprendre sur votre salaire, flashez le QR code de notre guide salaire avec l'appareil photo de votre t&#233;l&#233;phone ou rendez-vous sur le site de SUD &#233;ducation dans la rubrique Ressources - Guides - Salaires : &lt;a href=&#034;https://www.sudeducation.org/guides/guide-salaires/&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.sudeducation.org/guides/guide-salaires/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Toutes les informations concernant les &#171; aides exceptionnelles &#187;, flashez le QR code de notre guide avec l'appareil photo de votre t&#233;l&#233;phone :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://www.sudeducation.org/guides/guide-syndical-des-enseignant-e-s-stagiaires-du-second-degre/#chapitre-3-3&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;https://www.sudeducation.org/guides/guide-syndical-des-enseignant-e-s-stagiaires-du-second-degre/#chapitre-3-3&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_1669 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/pdf/neo-titulaires.pdf' title='PDF - 94.6 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1718868552' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;N&#233;o-titulaires : toutes les primes et aides auxquelles vous avez droit !&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Absence d'un m&#233;decin de pr&#233;vention, scandale dans l'acad&#233;mie de Reims</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article58</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article58</guid>
		<dc:date>2017-02-09T16:10:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La visite m&#233;dicale du travail pour les personnels de l'&#201;ducation Nationale &lt;br class='autobr' /&gt;
Et si l'&#201;tat assumait enfin ses responsabilit&#233;s d'employeur ? D&#233;cret n&#176;82-453 modifi&#233;, articles 22 &#224; 28-2 &lt;br class='autobr' /&gt;
La visite m&#233;dicale du travail, c'est quoi ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Tel que d&#233;fini dans le Code du Travail (-L.4624-1 et suivants) dans la Fonction Publique d'&#201;tat, le m&#233;decin de pr&#233;vention (m&#233;decin du travail dans le priv&#233;) est charg&#233; de : - S'assurer que le travail ne nuise pas &#224; la sant&#233; des salari&#233;-es et respecte leur int&#233;grit&#233; physique et (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La visite m&#233;dicale du travail pour les personnels de l'&#201;ducation Nationale&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Et si l'&#201;tat assumait enfin ses responsabilit&#233;s d'employeur ?&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;cret n&#176;82-453 modifi&#233;, articles 22 &#224; 28-2&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La visite m&#233;dicale du travail, c'est quoi ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tel que d&#233;fini dans le Code du Travail (-L.4624-1 et suivants) dans la Fonction Publique d'&#201;tat, le m&#233;decin de pr&#233;vention (m&#233;decin du travail dans le priv&#233;) est charg&#233; de :&lt;br class='autobr' /&gt; - S'assurer que le travail ne nuise pas &#224; la sant&#233; des salari&#233;-es et respecte leur int&#233;grit&#233; physique et psychologique.&lt;br class='autobr' /&gt; - Proposer des solutions &#224; l'employeur pour am&#233;liorer les conditions de travail (salles insonoris&#233;es, tableaux r&#233;glables en hauteur), supprimer les causes des maladies, accidents, souffrances au travail.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Proposer, dans le cadre d'un plan de pr&#233;vention, une adaptation du poste de travail : r&#233;duction du temps de travail, r&#233;duction du nombre d'&#233;l&#232;ves, faire modifier une organisation pathog&#232;ne, imposer des &#233;quipements de salles personnalis&#233;s, etc.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'administration est tenue de prendre en compte les observations du m&#233;decin du travail, sinon elle doit s'en expliquer par &#233;crit ou devant le Comit&#233; d'hygi&#232;ne et s&#233;curit&#233; et conditions de travail (CHSCT) comp&#233;tent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;C'est obligatoire ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La visite m&#233;dicale est une obligation pour l'&#201;tat et les collectivit&#233;s territoriales (elle est gratuite et ne doit pas &#234;tre prise en charge par les mutuelles, mais par notre employeur) :&lt;br class='autobr' /&gt; Obligation de faire passer aux agents, une visite m&#233;dicale de pr&#233;vention tous les 5 ans maximum.&lt;br class='autobr' /&gt; L'agent a droit, sur demande, &#224; une visite m&#233;dicale de pr&#233;vention, quel que soit son &#233;tat de sant&#233; (il para&#238;t m&#234;me judicieux de pouvoir rendre compte d'un bon &#233;tat de sant&#233; permettant par la suite de l'opposer &#224; un &#233;tat d&#233;grad&#233; par le travail).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Et en Champagne Ardenne ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aussi scandaleux que cela puisse para&#238;tre, il n'y a pas au jour d'aujourd'hui de m&#233;decin charg&#233; de la pr&#233;vention dans l'acad&#233;mie de Reims.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sud Education Champagne Ardenne demande par cette p&#233;tition &#224; la rectrice d'assumer ses responsabilit&#233;s et de recruter dans les plus brefs d&#233;lais un m&#233;decin de pr&#233;vention pour notre acad&#233;mie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Notre action ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://secure.avaaz.org/fr/petition/Madame_la_rectrice_de_lacademie_de_Reims_Pour_un_medecin_de_prevention_dans_lacademie_de_Reims/?cIejMlb&amp;utm_source=sharetools&amp;utm_medium=copy&amp;utm_campaign=petition-411677-Madame_la_rectrice_de_lacademie_de_Reims_Pour_un_medecin_de_prevention_dans_lacademie_de_Reims&amp;utm_term=IejMlb%2Bfr&#034; class='spip_out' rel='external'&gt;Signer la p&#233;tition en ligne&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt; Envoyer une demande de visite m&#233;dicale &#224; votre employeur : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Faire une lettre adress&#233;e &#224; son/sa chef d'&#233;tablissement (Proviseur-e, Principal-e, IEN,&#8230;), car c'est lui le responsable de la sant&#233; des agents qui travaillent dans son administration. La demande est individuelle, mais vous pouvez vous regrouper entre coll&#232;gues pour faire un envoi en nombre.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Demander un r&#233;c&#233;piss&#233; aupr&#232;s du secr&#233;tariat du chef d'&#233;tablissement ou de l'IEN.
&lt;br /&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1718868552' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Acter cette demande dans le Registre de sant&#233; et s&#233;curit&#233; au travail (RSST ) pr&#233;sent dans toutes les &#233;coles et dans tous les EPLE : r&#233;digez une phrase courte o&#249; vous faites &#233;tat de votre demande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;Une fois que nous aurons un certain nombre de ces demandes et des signatures de la p&#233;tition, nous demanderons une audience &#224; Madame la Rectrice pour faire &#233;tat de ce manquement grave !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;dl class='spip_document_61 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.sudeducation-ca.org/IMG/doc/modele_de_demande_de_visite_medicale_.doc' title='Word - 11 ko' type=&#034;application/msword&#034;&gt;&lt;img src='https://www.sudeducation-ca.org/local/cache-vignettes/L52xH52/doc-628fe.png?1718869003' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Mod&#232;le de demande de visite m&#233;dicale&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Conditions pour b&#233;n&#233;ficier de l'aide juridictionnelle</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article22</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article22</guid>
		<dc:date>2016-11-15T13:58:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour b&#233;n&#233;ficier de l'aide juridictionnelle, vos ressources mensuelles (moyenne mensuelle des ressources de l'ann&#233;e civile pr&#233;c&#233;dente) doivent &#234;tre inf&#233;rieures &#224; un certain plafond : &lt;br class='autobr' /&gt;
929 &#8364; pour l'aide juridictionnelle totale,
&lt;br class='autobr' /&gt;
1.393 &#8364; pour l'aide juridictionnelle partielle. Ce montant est major&#233; en fonction du nombre de personnes &#224; charge (conjoint, concubin, descendants ou ascendants) de :
&lt;br class='autobr' /&gt;
167 &#8364; pour les 2 premi&#232;res personnes &#224; charge,
&lt;br class='autobr' /&gt;
106 &#8364; pour les personnes suivantes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les ressources prises en compte (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour b&#233;n&#233;ficier de l'aide juridictionnelle, vos ressources mensuelles (moyenne mensuelle des ressources de l'ann&#233;e civile pr&#233;c&#233;dente) doivent &#234;tre inf&#233;rieures &#224; un certain plafond :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;929 &#8364; pour l'aide juridictionnelle totale,&lt;br class='autobr' /&gt;
1.393 &#8364; pour l'aide juridictionnelle partielle. Ce montant est major&#233; en fonction du nombre de personnes &#224; charge (conjoint, concubin, descendants ou ascendants) de :&lt;br class='autobr' /&gt;
167 &#8364; pour les 2 premi&#232;res personnes &#224; charge,&lt;br class='autobr' /&gt;
106 &#8364; pour les personnes suivantes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ressources prises en compte sont les revenus du travail, les loyers, rentes, retraites et pensions alimentaires du demandeur ainsi que celles de son conjoint et des personnes vivant habituellement au foyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les prestations familiales et certaines prestations sociales n'entrent pas dans le calcul des revenus.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.sudeducation-ca.org/IMG/pdf/notice_aide_juridictionnelle.pdf" length="169020" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://www.sudeducation-ca.org/IMG/pdf/aide_juridictionnelle.pdf" length="63395" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CESU &#171; garde d'enfant &#187; : Une aide m&#233;connue pour les familles</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article21</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article21</guid>
		<dc:date>2016-11-15T13:55:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les agents de l'&#201;tat peuvent, depuis la loi n&#176;2005,841 du 26 juillet 2005 relative au d&#233;veloppement des services &#224; la personne, b&#233;n&#233;ficier de tickets CESU (Ch&#232;que Emploi Service Universel) &#171; garde d'enfant 3-6 ans &#187;. Ces CESU peuvent &#234;tre utilis&#233;s pour r&#233;mun&#233;rer des salari&#233;s de type assistants maternels agr&#233;&#233;s ou pour acquitter les prestations de service (cr&#232;ches, haltegarderies, garderie p&#233;riscolaire &#8230;) pour l'accueil des enfants scolaris&#233;s en maternelle ou &#233;l&#233;mentaire, pour les heures qui pr&#233;c&#232;dent ou (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&#034;3&#034;&gt;Les agents de l'&#201;tat peuvent, depuis la loi n&#176;2005,841 du 26 juillet 2005 relative au d&#233;veloppement des services &#224; la personne, b&#233;n&#233;ficier de tickets CESU (Ch&#232;que Emploi Service Universel) &#171; garde d'enfant 3-6 ans &#187;. Ces CESU peuvent &#234;tre utilis&#233;s pour r&#233;mun&#233;rer des salari&#233;s de type assistants maternels agr&#233;&#233;s ou pour acquitter les prestations de service (cr&#232;ches, haltegarderies, garderie p&#233;riscolaire &#8230;) pour l'accueil des enfants scolaris&#233;s en maternelle ou &#233;l&#233;mentaire, pour les heures qui pr&#233;c&#232;dent ou suivent la classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les CESU sont cumulables avec les autres prestations l&#233;gales dont les agents b&#233;n&#233;ficient de plein droit. Ils sont mill&#233;sim&#233;s (valables pour une ann&#233;e) mais peuvent &#234;tre &#233;chang&#233;s quand ils arrivent &#224; leur limite de validit&#233;. Ils sont rembours&#233;s &#224; l'&#201;tat s'ils ne sont pas utilis&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2008, 45.516 dossiers de demande ont &#233;t&#233; valid&#233;s (sur 50.619), soit une aide cumul&#233;e de 15.563.454 euros. Pour 2009, 61.548 dossiers ont &#233;t&#233; accept&#233;s (sur 66.543), soit une aide de 20.393.791 euros. 28.297 de ces dossiers concernaient l'&#201;ducation Nationale, et tous minist&#232;res confondus, le Finist&#232;re est le d&#233;partement o&#249; les demandes ont &#233;t&#233; les plus nombreuses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les aides sont vers&#233;es en fonction des revenus fiscaux de r&#233;f&#233;rence mais ne sont pas soumises &#224; un plafond de ressource. Elles peuvent &#234;tre de 200/350/650 euros par an (323,98 euros en moyenne)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Exemple :&lt;br class='autobr' /&gt;
un couple mari&#233;, 2 enfants dont un 3-6 ans, au revenu fiscal annuel de 35,000 euros (un enseignant et un conjoint au Smic dans le secteur priv&#233;), peut recevoir une aide annuelle de 205 euros.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il existe aussi des CESU &#171; garde d'enfant 0- 3 ans &#187;. Ce m&#234;me couple pourrait recevoir 350 euros pour le 2e enfant de moins de 3 ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi cette aide n'est-elle pas plus connue ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans une enqu&#234;te aupr&#232;s des personnes en ayant b&#233;n&#233;fici&#233;, 67% des utilisateurs jugent que la communication n'est pas suffisante alors que 90% d'entre eux ont constitu&#233; leur dossier sans difficult&#233;, et que seuls 20% ont eu des difficult&#233;s d'acceptation des CESU. La principale source d'information &#224; ce sujet (59% des cas) reste le dialogue avec des coll&#232;gues, mais on peut trouver des informations aux adresses suivantes :&lt;br class='autobr' /&gt;
Chaque fonctionnaire b&#233;n&#233;ficie de ce droit, faites le valoir malgr&#233; les &#233;ventuels difficult&#233;s administratives que vous pourrez rencontrer.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.fonction-publique.gouv.fr/article749.html&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;www.fonction-publique.gouv.fr/article749.html&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.cesu-fonctionpublique.fr&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;www.cesu-fonctionpublique.fr&lt;/a&gt; (pour faire une simulation ou constituer son dossier)&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ch&#232;ques-vacances : pour les fonctionnaires aussi ?</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article20</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article20</guid>
		<dc:date>2016-11-15T13:52:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Les Ch&#232;ques-vacances : une autre aide m&#233;connue des personnels de l'Education Nationale &lt;br class='autobr' /&gt;
Les personnes employ&#233;es par l'Education Nationale ont droit elles-aussi aux ch&#232;ques-vacances, ces derniers ne sont pas r&#233;serv&#233;s aux employ&#233;s du priv&#233; b&#233;n&#233;ficiant d'un CE. &lt;br class='autobr' /&gt;
Qu'est ce qu'un ch&#232;que-vacances ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Les ch&#232;ques-vacances sont le r&#233;sultat d'un plan d'&#233;pargne (sur une dur&#233;e de 4 &#224; 12 mois) bonifi&#233; par l'Etat, &#224; hauteur de 10 &#224; 30%, selon vos revenus. Vous choisissez donc de faire des versements pendant plusieurs mois, et (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&#034;3&#034;&gt;Les Ch&#232;ques-vacances : une autre aide m&#233;connue des personnels de l'Education Nationale&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les personnes employ&#233;es par l'Education Nationale ont droit elles-aussi aux ch&#232;ques-vacances, ces derniers ne sont pas r&#233;serv&#233;s aux employ&#233;s du priv&#233; b&#233;n&#233;ficiant d'un CE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;Qu'est ce qu'un ch&#232;que-vacances ?&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ch&#232;ques-vacances sont le r&#233;sultat d'un plan d'&#233;pargne (sur une dur&#233;e de 4 &#224; 12 mois) bonifi&#233; par l'Etat, &#224; hauteur de 10 &#224; 30%, selon vos revenus. Vous choisissez donc de faire des versements pendant plusieurs mois, et &#224; la fin de la p&#233;riode choisie, vous recevrez vos ch&#232;ques-vacances abond&#233;s d'un pourcentage vers&#233; par l'Etat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ch&#232;ques-vacances sont valables deux ans apr&#232;s leur date d'&#233;mission. Ils peuvent &#234;tre &#233;chang&#233;s pendant trois mois suppl&#233;mentaires si on ne les a pas utilis&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils se pr&#233;sentent en coupures pr&#233;-pay&#233;es de 10 ou 20&#8364;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;Qui a le droit aux ch&#232;ques-vacances ?&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les agents de la Fonction Publique, donc de l'Education Nationale, si ils sont pay&#233;s directement sur le budget de l'Etat, peuvent en b&#233;n&#233;ficier, si leurs revenus fiscaux de r&#233;f&#233;rence ne d&#233;passent pas la fourchette pr&#233;vue, &#224; savoir 26.711 &#8364; par part fiscale (par exemple, 52.100&#8364; pour un couple avec deux enfants).&lt;br class='autobr' /&gt;
Les Assistants d'Education peuvent eux-aussi en b&#233;n&#233;ficier.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les agents &#224; la retraite peuvent en b&#233;n&#233;ficier si ils ne disposent pas d'une autre source de revenus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;O&#249; les utiliser ?&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les ch&#232;ques-vacances sont utilisables pour tout ce qui favorise l'acc&#232;s aux vacances et aux loisirs, &#224; savoir : l'h&#233;bergement, la restauration, les s&#233;jours, les transports, les loisirs, les visites culturelles, ...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;Comment en b&#233;n&#233;ficier ?&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La proc&#233;dure d'inscription peut se faire en ligne ou en t&#233;l&#233;chargeant un formulaire. Il faut pouvoir fournir son revenu fiscal de r&#233;f&#233;rence (&#224; rep&#233;rer sur l'avis d'imp&#244;t sur les revenus de l'ann&#233;e n-2 - par exemple pour une demande en 2012, r&#233;f&#233;rez vous &#224; l'avis re&#231;u en ao&#251;t 2011, imp&#244;ts sur les revenus 2010) et le nombre de parts fiscales du foyer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Inscription et renseignements compl&#233;mentaires :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://www.fonctionpublique-chequesvacances.fr/cv/web/home&#034; class='spip_url spip_out auto' rel='nofollow external'&gt;https://www.fonctionpublique-chequesvacances.fr/cv/web/home&lt;/a&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Utiliser v&#233;lo et transports en commun et se faire rembourser !</title>
		<link>https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article19</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?article19</guid>
		<dc:date>2016-11-15T13:48:13Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sud Education CA</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Tous les personnels employ&#233;s par l'Etat et donc par l'Education Nationale, qu'ils soient titulaires ou non-titulaires, peuvent b&#233;n&#233;ficier depuis le D&#233;cret 2010.676 du 21/06/2010 du remboursement de la moiti&#233; de leurs frais de transport en commun pour se rendre au travail. Seules exceptions : les personnes qui b&#233;n&#233;ficieraient d&#233;j&#224; d'une indemnit&#233; de transport par ailleurs (ISSR, ...) et celles b&#233;n&#233;ficiant d'un logement de fonction ou d'un transport &#224; titre gratuit. &lt;br class='autobr' /&gt;
Tous les transports collectifs sont (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sudeducation-ca.org/spip.php?rubrique7" rel="directory"&gt;Vos droits&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;font size=&#034;3&#034;&gt;Tous les personnels employ&#233;s par l'Etat et donc par l'Education Nationale, qu'ils soient titulaires ou non-titulaires, peuvent b&#233;n&#233;ficier depuis le D&#233;cret 2010.676 du 21/06/2010 du remboursement de la moiti&#233; de leurs frais de transport en commun pour se rendre au travail. Seules exceptions : les personnes qui b&#233;n&#233;ficieraient d&#233;j&#224; d'une indemnit&#233; de transport par ailleurs (ISSR, ...) et celles b&#233;n&#233;ficiant d'un logement de fonction ou d'un transport &#224; titre gratuit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les transports collectifs sont concern&#233;s, y compris les locations de v&#233;lo si elles d&#233;pendent d'un service public. Il est n&#233;cessaire de pouvoir justifier d'un abonnement hebdomadaire, mensuel ou annuel, entre son lieu de r&#233;sidence et son lieu de travail, par le trajet le plus court, et &#233;videmment au tarif le plus &#233;conomique. La participation de l'employeur, &#224; hauteur de 50 %, est cependant plafonn&#233;e depuis le 1/1/2012 &#224; 77,10&#8364;par mois (y compris lorsque l'agent souscrit plusieurs abonnements). Vous pouvez trouver le formulaire &#224; compl&#233;ter ici.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;font color=&#034;#ff0000&#034;&gt;&lt;font size=&#034;5&#034;&gt;Pour le v&#233;lo aussi !&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;sormais, m&#234;me l'utilisation du v&#233;lo personnel peut donner lieu &#224; remboursement (la loi est vot&#233;e mais il reste &#224; prendre les d&#233;crets d'application). Le projet de loi sur la transition &#233;nerg&#233;tique vot&#233; &#224; l'Assembl&#233;e nationale le 14 octobre 2014 instaure en effet un nouvel article au code du travail. &#171; L'employeur prend en charge, dans les conditions pr&#233;vues &#224; l'article L. 3261-4, tout ou partie des frais engag&#233;s par ses salari&#233;s se d&#233;pla&#231;ant &#224; v&#233;lo ou &#224; v&#233;lo &#224; assistance &#233;lectrique entre leur r&#233;sidence habituelle et leur lieu de travail, sous la forme d'une &#8220;indemnit&#233; kilom&#233;trique v&#233;lo&#8221;, dont le montant est fix&#233; par d&#233;cret. Le b&#233;n&#233;fice de cette prise en charge peut &#234;tre cumul&#233;, dans des conditions fix&#233;es par d&#233;cret, avec celle pr&#233;vue &#224; l'article L. 3261-2 et avec le remboursement de l'abonnement de transport lorsqu'il s'agit d'un trajet de rabattement vers une gare ou une station ou lorsque le salari&#233; r&#233;side hors du p&#233;rim&#232;tre de transport urbain. &#187; (Source : Assembl&#233;e Nationale). D&#233;j&#224; plus de 6.000 personnes ont sign&#233; une p&#233;tition pour demander l'application de cette loi.&lt;/font&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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