Si on peut partager certaines des analyses du rapport sur les échecs des différentes politiques menées en zones urbaines prioritaires depuis trente ans, en revanche les solutions envisagées ne sont pas toutes satisfaisantes notamment en ce qui concerne l’Éducation Prioritaire.

Le rapport fait le constat que le bâti existant n’est plus adapté ou dans un état de vétusté avancé, ce que nous pouvons constater sur le terrain au quotidien dans nos écoles, collèges. Les lycées ne sont pas mentionnés dans ce rapport ce qui confirme la volonté du gouvernement de ne pas réintégrer les lycées dans l’Éducation Prioritaire alors qu’ils furent dans le dispositif ECLAIR. Nos inquiétudes se maintiennent concernant le devenir des élèves des lycées de l’Éducation Prioritaire, des lycées qui ne verront donc pas leurs moyens augmenter, et les conditions de travail des personnels continueront de se dégrader.
Le rapport prévoit le financement de la rénovation / reconstruction de 300 écoles et 100 collèges les plus dégradés, et la construction de 50 collèges innovants avec des effectifs ne dépassant pas 400 élèves pour les établissement sans mixité scolaire.
Retrouvez l’analyse faite par Sud Education de ce nouveau "plan banlieue" dans le pdf ci-dessous :

Éducation Prioritaire : un nouveau plan banlieue sans évolution majeure